Antes que nada, ofrecer disculpas por lo tardío de la publicación, pero cuestiones ajenas a mi persona, hicieron que esto sucediera.
Cuales son las diferencias y similitudes que existen (si las hay) entre la teoría y la práctica?
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
viernes, 30 de noviembre de 2012
TERCERO B
Antes que nada, ofrecer disculpas por lo tardío de la publicación, pero cuestiones ajenas a mi persona, hicieron que esto sucediera.
Cuales son las diferencias y similitudes que existen (si las hay) entre la teoría y la práctica?
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
Cuales son las diferencias y similitudes que existen (si las hay) entre la teoría y la práctica?
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
TERCERO A
Antes que nada, ofrecer disculpas por lo tardío de la publicación, pero
cuestiones ajenas a mi persona, hicieron que esto
sucediera.
Cuales son las diferencias y similitudes que existen (si las hay) entre la teoría y la práctica?
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
Cuales son las diferencias y similitudes que existen (si las hay) entre la teoría y la práctica?
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
RECURSO PRIMERO
Antes que nada, ofrecer disculpas por lo tardío de la publicación, pero
cuestiones ajenas a mi persona, hicieron que esto
sucediera.
En qué consiste la concienciación y sus diferentes niveles? Recuerda que son varios.
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
En qué consiste la concienciación y sus diferentes niveles? Recuerda que son varios.
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
PRIMERO A
Antes que nada, ofrecer disculpas por lo tardío de la publicación, pero cuestiones ajenas a mi persona, hicieron que esto sucediera.
En qué consiste la concienciación y sus diferentes niveles? Recuerda que son varios.
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
En qué consiste la concienciación y sus diferentes niveles? Recuerda que son varios.
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
PRIMERO B
Antes que nada, ofrecer disculpas por lo tardío de la publicación, pero cuestiones ajenas a mi persona, hicieron que esto sucediera.
En qué consiste la concienciación y sus diferentes niveles? Recuerda que son varios.
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
En qué consiste la concienciación y sus diferentes niveles? Recuerda que son varios.
Y recuerden Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar un gran proyecto, hace falta perseverancia.
viernes, 16 de noviembre de 2012
TERCERO B
Buena tarde
Eres un triunfador
si crees que el éxito es tuyo,
que mereces lo mejor y luchas por ello,
que no te entretienen las simplezas
ni las grandes pruebas.
De maneras concreta y utilizando tus propios argumentos, convenceme de que lo que es, su función y utilidad de la PEDAGOGIA CRITICA.
Nos vemos el sábado.
si crees que el éxito es tuyo,
que mereces lo mejor y luchas por ello,
que no te entretienen las simplezas
ni las grandes pruebas.
De maneras concreta y utilizando tus propios argumentos, convenceme de que lo que es, su función y utilidad de la PEDAGOGIA CRITICA.
Nos vemos el sábado.
TERCERO A
Buena tarde
Eres un triunfador
si crees que el éxito es tuyo,
que mereces lo mejor y luchas por ello,
que no te entretienen las simplezas
ni las grandes pruebas.
De maneras concreta y utilizando tus propios argumentos, convenceme de que lo que es, su función y utilidad de la PEDAGOGIA CRITICA.
Nos vemos el sábado.
si crees que el éxito es tuyo,
que mereces lo mejor y luchas por ello,
que no te entretienen las simplezas
ni las grandes pruebas.
De maneras concreta y utilizando tus propios argumentos, convenceme de que lo que es, su función y utilidad de la PEDAGOGIA CRITICA.
Nos vemos el sábado.
RECURSO TERCERO
Buena tarde
Eres un triunfador
si crees que el éxito es tuyo,
que mereces lo mejor y luchas por ello,
que no te entretienen las simplezas
ni las grandes pruebas.
De maneras concreta y utilizando tus propios argumentos, convenceme de que lo que es, su función y utilidad de la PEDAGOGIA CRITICA.
Nos vemos el sábado.
si crees que el éxito es tuyo,
que mereces lo mejor y luchas por ello,
que no te entretienen las simplezas
ni las grandes pruebas.
De maneras concreta y utilizando tus propios argumentos, convenceme de que lo que es, su función y utilidad de la PEDAGOGIA CRITICA.
Nos vemos el sábado.
RECURSO PRIMERO
Buena tarde.
a ver el objetivo trazado.
Por favor explica lo que significa:
Nos vemos el sábado.
Los valientes se atreven
a superar obstáculos,
a creer en sí mismos,
a mirar más allá del problemaa ver el objetivo trazado.
Por favor explica lo que significa:
- Argumentación.
- Disertación.
- Disertación argumentaiva.
Nos vemos el sábado.
PRIMERO B
Buena tarde.
a ver el objetivo trazado.
Por favor explica lo que significa:
Nos vemos el sábado.
Los valientes se atreven
a superar obstáculos,
a creer en sí mismos,
a mirar más allá del problemaa ver el objetivo trazado.
Por favor explica lo que significa:
- Argumentación.
- Disertación.
- Disertación argumentaiva.
Nos vemos el sábado.
PRIMERO A
Buena tarde.
a ver el objetivo trazado.
Por favor explica lo que significa:
Nos vemos el sábado.
Los valientes se atreven
a superar obstáculos,
a creer en sí mismos,
a mirar más allá del problemaa ver el objetivo trazado.
Por favor explica lo que significa:
- Argumentación.
- Disertación.
- Disertación argumentaiva.
Nos vemos el sábado.
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